المخ الفني

موضوع: المخ الفني السبت يونيو 20, 2009 8:05 pm

المخ الفني

القسم الأيمن من المخ هو القسم الفني انه مشغول بفهم وحل رموز العالم المحيط بنا ولكن دون اللجوء إلى الكلام بصورة عامة القسم الأيمن من المخ يتفحص حالات ومشاكل بصورة عامة ويعطينا على الفور صورة للتفكير أو الحل وهو بهذا يختلف جدا عن القسم الأيسر الذي يعمل وفق خطوات محسوبة وحذرة . المخ الفني يقوم بفحص المحيط الذي نعيشه فيه بإمكانه مثلا التعرف علي وجه معروف وسط الناس لكن القسم الأيسر هو الذي يبحث ويلتقط اسمه من الذاكرة . المواهب الموسيقية كذلك مرتبطة بالقسم الأيمن وكذلك المواهب التجسيمية كالرسم مثلا على الرغم من أن كل جزء قادر على العمل بنفسه بصورة مستقلة عن القسم الأخر إلا انه يجب أن يعمل القسمان معا ليتمكنا من العمل جيدا في معظم الأعمال التي نقوم بها فإننا نستعمل القسمين معا لنفرض أننا نريد كتابة وصف لصورة أولا ننظر إلى الصورة عندها يصبح القسم الأيمن من المخ نشيطا يمكن إثبات ذلك بواسطة جهاز رسم المخ نبدأ الكتابة فيأخذ القسم الأيسر دور القيادة عندما ننظر إلى تخطيط معقد فإننا نحتاج إلى القسمين المنطقي والفني وفي هذه الحالة يتعاون القسمان معا التعلم والذاكرة التعلم يعني إجراء تغيير صغير في تكوين المخ الإشارات تشق طريقها عبر شبكة الخلايا المخية في المخ والإشارات التي تتكرر تمر من نفس المسالك المرور من خلية مخية لأخرى يتم بواسطة الحلقات العصبية لنفترض إننا بدأنا تعلم العزف علي الجيتار أنها عملية جديدة بالنسبة لنا يجب علي المخ أن يأمر الأصابع بالضغط على أوتار الجيتار بطريقة معينة لذلك فانه ينقل إليها الإشارات عبر مسالك موجودة بما انه يملك في البداية مجموعة محدودة من المسالك فان حركات الأصابع تكون غير منسقة وكلما تدربنا على العزف كلما صدرت الإشارات إلى الأصابع بشكل أسرع فتبدأ المسالك في التغير ونبدأ في تطوير حلقات عصبية لنقل الأوامر إلى عضلات الأصابع ولدى تطور الحلقات العصبية الجديدة نصبح قادرين على تحريك الأصابع كما هو مطلوب بصورة أسهل بكثير وبالتالي نصبح قادرين علي العزف دون أن ننظر إلى ما نفعل لقد تم برمجة مقطع كامل من المخ من جديد وأصبح بمثابة حاسبة للعزف ... في مخ طفل رضيع فان الصلة بين الخلايا المخية اقل بكثير مما هو الحال عليه لدى إنسان بالغ فالصلات تزداد بسرعة كبيرة عندما يتعلم الرضيع كيف يتعرف علي محيطه . هذا هو السبب الذي يجعل التحدث إلى الأطفال الصغار امرا هاما وكذلك إعطاءهم ألعابا كثيرة لإشغالهم في الفترة التي يتطور فيها مخهم التعلم والذاكرة أمران متشابهان ويبدو إنهما مرتبطان بتغييرات في المخ إننا لا نفهم الذاكرة جيدا لكن يحتمل أن تكون هي الأخرى مرتبطة بالتغيير في مسالك إلا شارات التي تصدرها الخلايا المخية هناك بعض العلماء الذين يعتقدون أن عملية تخزين الذكريات مقرونة بتفعيل مواد كيماوية معينة . الذاكرة لا تتم في جزء معين من المخ أنها مخزونة في أجزاء كبيرة من القشرة. يوجد أكثر من نوع من الذاكرة نوع قصير جدا ينعكس في عملية استعراض سريع للمعلومات التي تصل من الأعضاء الحسية وتكاد تنسى كلها سريعا أحيانا يظهر شيء هام لنا عندما نفكر فيه فترة ما هذا الأمر أيضا سيختفي خلال عدة ثوان إلا إذا كررناه عدة مرات يتبين أن التكرار هو الذي يجعل الذاكرة تلتصق في المخ هذا ما يجب أن نفعله لنتذكر رقم تليفون بعد أن كررناه عدة مرات أو استعملنا الرقم على فترات متقاربة يتحول إلى ذاكرة ثابتة في اللحظة التي يدون فيها شيء في الذاكرة فانه يظل فيها إلى الأبد أحيانا ننساه لكننا نسينا فقط كيفية العثور عليه في جهاز التخزين الهائل في المخ يحتمل أن يكون المسلك المؤدي إلى ذلك معطلا لأننا لم نستعمله بما فيه الكفاية المعلومة التي نبحث عنها تظل مدونة في ركنها إلى أن يمكننا الوصول إليها عبر مسلك أخر في المخ ويحتمل أن يضيع مع مر الزمن إذا ماتت خلايا كثيرة في المخ موجودة في منطقة التخزين ويتعطل عمل هذه المنطقة نهائيا

موضوع: رد: المخ الفني الخميس يوليو 02, 2009 6:18 am

مشكور صخر والله شي حلو سبحانة الله عاهالتنسيق

تم تعديل حجم و لون الخط

موضوع: رد: المخ الفني الأحد سبتمبر 20, 2009 4:54 am

MBL